东南风采 | 年度网络安全优秀教师风采

作为执行院长在进行工作汇报

正在接受新华网的采访

作为导师代表在毕业典礼上发言

正在给学院本科生做讲座

        “毅力”和“担当”。求学的过程需要静下心沉住气，一点一点的积累与沉淀知识。当然，毅力不代表蛮干，要找到自己的生活与学习节奏，为自己定下阶段性的“小目标”。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，务必要在多方面知识领域涉猎的基础上，在感兴趣的学科里，扎扎实实地下功夫。有了正确的努力方向，学会了坚持，才能品味“嚼菜根”的甘甜与苦乐。

        “士以天下为己任”。青年人要有远大抱负，家国情怀。要有“担当”，关注周围的人民现状，了解国家的发展方向，知晓当前的世界形势。思考一下自己以及所学知识能为社会，为民族，为国家，为人类带来怎样的贡献。这样才有使命感，才能有更高的眼界和胸怀，做事才不会归于平庸。每一份作业的提交，每一次课堂的展示，都投入自己最大的努力，成为一个有“优秀习惯”的人。

        科研的基础是文献阅读，欲速则不达，要静心、坚持、专注，在大量阅读相关文献的基础上抓住灵感，提高研究工作的原创性。动手能力也同样重要，在实践中检验自己对问题的理解深度和高度，从失败中总结经验教训。这样在探索新问题的时候，才能积极面对，有效的总结规律，灵活选择研究角度。

        注重交流。青年人的成长需要自己的经历与体会，也需要“过来人”的鼓励与支持。无论工作多么的繁忙，每周都会组织与同学们的交流会议。会议上鼓励大家敞开心扉，谈谈自己最近的工作进展，生活感悟，以及最近时事新闻简介，从交流中了解学生的思想动态和面临的困难。通过自身的知识和在生活上的经验，尽力的辅助学生们通过自己的努力与坚持解决问题，达成目标！

接待香港理工大学肖斌教授来访

与飞利浦公司合作

接待英国萨里大学陈利群教授来访

接待美国王智舜教授来访

        我1987年于南京工学院无线电系(现信息学院)无线电技术专业本科毕业，1990年东南大学信息学院信号电路与系统专业硕士毕业，1992年东南大学信号与信息处理博士毕业，后留校任教。

        在本科期间，我历年获得校“三好学生”称号。大学四年一直保持班级第一的成绩，是我班唯一保送研究生的学生。

        由于高中阶段学习条件的限制，我在83年本科入学时，成绩处于班级中游水平。但由于本人刻苦学习，把时间安排得比较科学，绝不浪费一点时间；另外，在学习方法上，注重弄懂课本所有知识，不满足于把习题做对；再有，我从二年级开始就积极参与老师的科研，对知识理解和沉淀逐渐加深，积累了良好的知识基础。我很注重实践能力。一年级暑假时，装配了一台收音机；二年级暑假时装配成功一台分离元件的黑白电视机；三年级和四年级参与了短波数传电台的设计和调试工作，尽管遇到了很大的技术困难，但在艰苦的努力下，最终完成了短波数传电台的研制工作，传输性能满足预期要求。

        在硕士和博士研究生阶段，抱着浓厚的科研兴趣，承担了南京大桥机器厂委托的“一点多址无线电话系统”（貌似现在的小规模移动通信系统）的设计工作，历时三年，带领了十几位研究生和十多位企业的工程师们，日夜奋斗，终于如期研制出产品，实现产品定型。虽然这一过程很艰苦，但为我的科研奠定了扎实的基础，为后来留校从事科研工作和指导学生科研积累了极其宝贵的财富。

        参加工作以后，日常最主要的工作就是科研。二十多年来完成了数十项科研项目，研制出几十种实用的通讯系统。谈不上有多大的成就，但切实为许多企业解决了技术困难，为他们创造了价值。

        举例来说，从2000年开始，业界就一直在寻找能够把加密语音从一部手机传到另一部手机的方案，以实现端到端语音保密通信。但由于手机的语音信道采用了声码器技术，只有语音信号可以较小的失真通过，而加密后的语音不再具有语音特性，就不能在语音信道中传输。我们从理论研究出发，历经数百次的实验，终于找到一种类语音调制技术，可以完好的将加密语音从一部手机传送到另一部手机。该技术即将制成芯片进行产业化。

        另外，我们从2009年开始率先在国际国内进行无线物理层安全技术的研究，即将无线设备和无线信道的物理特性利用起来，解决无线传输和接入安全问题。这种方法无需额外的密钥分发，简化了安全管理。在未来移动通信、物联网中具有广阔的应用前景。我们取得了二十多项发明专利，发表了高水平的学术论文，研制了多套原型系统，并在电力等行业开展应用。

        科研无疑是辛苦的，但不断的进展会带来快乐。只有具备科研兴趣和奉献精神，才会乐在其中。